Tên học cụ: Mystery Bag – Túi bí ẩn Montessori
Lĩnh vực: Giác quan (Sensorial) & Ngôn ngữ (Language)
Công dụng & lợi ích phát triển: Mystery Bag giúp trẻ phát triển xúc giác và tư duy hình ảnh trong tâm trí thông qua việc sờ – đoán – gọi tên đồ vật mà không nhìn thấy. Trẻ học cách nhận diện vật thể chỉ bằng cảm giác ở tay, từ đó hình thành khả năng trừu tượng hoá, ghi nhớ và diễn đạt bằng ngôn ngữ. Đây là học cụ quan trọng giúp kết nối giác quan – tư duy – ngôn ngữ một cách tự nhiên.
Kỹ năng trẻ đạt được:
-
Nhận biết và gọi tên đồ vật qua sờ chạm, không dùng thị giác.
-
Phân biệt đặc điểm vật: hình dạng, kích thước, chất liệu, bề mặt.
-
Phát triển trí nhớ xúc giác và khả năng tưởng tượng không gian.
-
Mở rộng ngôn ngữ mô tả (trơn/nhám, tròn/dẹt, dài/ngắn, nặng/nhẹ…).
-
Rèn tập trung, kiên trì, làm việc có chủ đích.
-
Chuẩn bị gián tiếp cho hình học 3D, khoa học và kỹ năng suy luận.
Độ tuổi khuyến nghị: 3–6 tuổi (Casa). Có thể tiếp tục dùng ở 6–9 tuổi với vật liệu phức tạp hơn (khối hình học, vật tự nhiên…).
Chất liệu – cấu tạo: Một túi vải kín, mềm, miệng túi đủ rộng để trẻ thò tay vào nhưng không nhìn thấy bên trong.
Có thể kèm bộ đồ vật nhỏ cùng chủ đề để nhận biết (đồ quen thuộc, vật tự nhiên, khối hình…).
Túi thường màu trơn, ít họa tiết để tránh gây phân tán.
An toàn cho trẻ, kích thước vừa tay
Dễ thay đổi vật bên trong để tăng độ khó
Ứng dụng trong lớp học/ở nhà:
-
Cho 3–6 vật quen thuộc vào túi.
-
Trẻ thò tay vào, sờ từng vật, đoán và gọi tên rồi lấy ra kiểm tra.
-
Mở rộng: ghép cặp vật giống nhau, phân loại theo chất liệu/hình dạng, hoặc “tìm vật theo yêu cầu” (ví dụ: “con tìm vật tròn”).
-
Kết hợp bài học ngôn ngữ: mô tả đặc điểm, kể câu chuyện ngắn
Ở nhà có thể dùng đồ vật thật trong môi trường (muỗng, chìa khóa, vỏ sò…) để trò chơi luôn mới và gần gũi.
