Tên học cụ/hoạt động: Making Tea – Pha trà
Lĩnh vực: Thực hành cuộc sống (Practical Life – Care of Self / Coordination)
Công dụng & lợi ích phát triển: Hoạt động pha trà giúp trẻ học trình tự các bước sinh hoạt hằng ngày, rèn luyện sự khéo léo, khả năng tập trung và tự lập.
Trẻ được trải nghiệm quá trình chuẩn bị đồ uống đơn giản, từ đó hình thành thói quen phục vụ bản thân và người khác một cách nhẹ nhàng, có trật tự.
Độ tuổi: 2 – 3 tuổi
Thời gian: Khoảng 7 – 12 phút
Kết quả đạt được:
-
Biết làm theo trình tự: lấy tách – bỏ túi trà – rót nước
-
Phát triển vận động tinh & phối hợp tay – mắt
-
Tăng khả năng tập trung
-
Hình thành kỹ năng tự phục vụ
-
Học cách cẩn thận với nước ấm
Chất liệu – dụng cụ:
Cách triển khai:
-
Giáo viên làm mẫu chậm rãi
-
Trẻ lấy tách đặt lên khay
-
Bỏ túi trà vào tách
-
Rót nước ấm từ ấm nhỏ
-
Khuấy nhẹ (nếu cần)
-
Chờ trà ngấm
-
Mời uống & dọn dẹp sau khi xong