Bộ thẻ thực vật học thứ hai (Second Set Of Botany Cards)

Lĩnh vực: Ngôn ngữ (Language – Vocabulary & Classification)

Công dụng & lợi ích phát triển: Collecting Classified Objects giúp trẻ mở rộng vốn từ và tư duy phân loại thông qua việc tìm kiếm, thu thập và sắp xếp các đồ vật theo nhóm đã xác định. Trẻ chủ động kết nối ngôn ngữ với thế giới thực, hiểu rằng từ ngữ đại diện cho các nhóm sự vật có chung đặc điểm, từ đó phát triển đọc hiểu có ý nghĩa và tư duy khái quát.

Hoạt động này là bước phát triển tự nhiên từ Objects of the Environment sang Reading Classification, giúp trẻ chuyển từ nhận diện → phân loại → gọi tên bằng ngôn ngữ chính xác.

Kỹ năng trẻ đạt được:

• Mở rộng vốn từ theo chủ đề

• Phát triển tư duy phân loại và khái quát

• Rèn khả năng quan sát, so sánh và ghi nhớ

• Tăng năng lực diễn đạt bằng lời nói

• Chuẩn bị cho đọc phân loại và ngữ pháp Montessori

Độ tuổi khuyến nghị: 3–6 tuổi

Chất liệu – cấu tạo:

• Đồ vật thật theo các nhóm chủ đề (động vật, thực vật, đồ dùng, phương tiện…)

• Khay/hộp phân loại

• Có thể kèm thẻ hình – thẻ từ để gọi tên nhóm

• Linh hoạt thay đổi nội dung theo môi trường và văn hoá

Ứng dụng trong lớp học/ở nhà:

• Trẻ thu thập đồ vật theo yêu cầu (ví dụ: “tất cả đồ dùng nhà bếp”)

• Sắp xếp đồ vật vào nhóm phù hợp

• Gọi tên nhóm và từng đồ vật trong nhóm

• Mở rộng: giải thích lý do phân loại

• Kết hợp với Classified Cards & Reading Classification