Tên học cụ: The Bells – Chuông âm nhạc Montessori
Lĩnh vực: Giác quan (Sensorial – Thính giác) & Âm nhạc (Music)
Công dụng & lợi ích phát triển: The Bells giúp trẻ tinh luyện thính giác và cảm thụ âm nhạc thông qua việc nghe, so sánh cao độ và sắp xếp các nốt nhạc. Mỗi chuông tương ứng với một cao độ, cho phép trẻ nhận biết cao – thấp, luyện tai nghe chính xác và làm quen với thang âm một cách tự nhiên. Đây là học cụ quan trọng kết nối giác quan – âm nhạc – ngôn ngữ.
Kỹ năng trẻ đạt được:
-
Phân biệt và ghi nhớ cao độ âm thanh (âm trầm – âm bổng).
-
Ghép cặp chuông cùng cao độ (matching by pitch).
-
Xếp thứ tự tăng/giảm dần thang âm (từ thấp → cao và ngược lại).
-
Phát triển tập trung, lắng nghe có chủ đích và trí nhớ thính giác.
-
Phối hợp tay–mắt và kiểm soát lực khi gõ chuông – chặn âm.
-
Nền tảng cho âm nhạc và nhạc lý sơ cấp: nhận biết nốt, thang âm, tạo giai điệu đơn giản.
Độ tuổi khuyến nghị: 3–6 tuổi (Casa) và tiếp tục dùng ở 6–12 tuổi cho các bài nhạc lý/soạn giai điệu sâu hơn.
Chất liệu – cấu tạo: Bộ chuẩn Nienhuis gồm 13 cặp chuông (tổng 26 chuông) tạo thành thang âm chromatic bắt đầu từ nốt Do (C).
-
1 bộ control: đế màu đen/trắng như phím đàn piano (đen là dấu thăng/giáng, trắng là nốt tự nhiên).
-
1 bộ working: đế gỗ tự nhiên/varnished để trẻ ghép theo tai. Kèm 2 dùi gõ (mallets) và 1 dụng cụ chặn âm (damper). Chất liệu chính: gỗ beech, kim loại, nỉ.
Ứng dụng trong lớp học/ở nhà:
-
Trẻ nghe và chơi thang âm trên bộ control để có ấn tượng về gradation;
-
Lấy chuông working ra trộn, ghép cặp với control theo cao độ;
-
Xếp thang âm từ thấp → cao;
-
Mở rộng: chơi “3 chuông tương phản”, sáng tạo giai điệu, nhận biết quãng, tiến tới ký âm đơn giản. Cần không gian yên tĩnh, hướng dẫn trẻ gõ nhẹ và dùng damper để dừng âm sau mỗi lần gõ.
