Tên học cụ: Bells Staff Boards Set – Bộ bảng khuông nhạc Chuông Montessori
Lĩnh vực: Giác quan (Sensorial) & Âm nhạc (Music)
Công dụng & lợi ích phát triển: Bells Staff Boards Set hỗ trợ trẻ kết nối cao độ âm thanh với ký hiệu âm nhạc trên khuông nhạc, mở rộng từ việc nghe – phân biệt âm thanh sang đọc, hiểu và tái tạo ký hiệu âm nhạc. Bộ học cụ thể hiện rõ tiến trình Montessori từ cụ thể → trừu tượng, giúp trẻ hiểu âm nhạc không chỉ được nghe mà còn được ghi lại, sắp xếp và đọc theo trật tự logic.
Kỹ năng trẻ đạt được:
-
Liên hệ cao độ âm thanh (pitch) với vị trí nốt trên khuông nhạc.
-
Nhận biết cấu trúc khuông nhạc 5 dòng, phân biệt dòng và khe.
-
Làm quen với khóa nhạc (chủ yếu là khóa Sol ở giai đoạn đầu).
-
Nhận diện và gọi tên nốt nhạc (do–re–mi / C–D–E…).
-
Phát triển kỹ năng đọc ký hiệu âm nhạc cơ bản.
-
Rèn tư duy trình tự, logic, khả năng tập trung và cảm thụ âm nhạc.
Độ tuổi khuyến nghị:
-
Tối thiểu từ 3 tuổi: làm quen khuông nhạc, vị trí dòng – khe, nghe và liên hệ âm thanh.
-
Từ 5 tuổi trở lên: sử dụng đầy đủ kết hợp với Chuông Montessori để đọc – đặt nốt chính xác.
-
Có thể mở rộng ở giai đoạn 6–9 tuổi tùy mức sẵn sàng của trẻ.
Chất liệu – cấu tạo:
-
Bộ gồm nhiều bảng khuông nhạc làm từ gỗ hoặc vật liệu bền chắc theo chuẩn Montessori.
-
Thể hiện rõ 5 dòng khuông và các khe, giúp trẻ thao tác trực quan.
-
Thiết kế phù hợp đặt trên bàn hoặc thảm.
-
Hỗ trợ tự kiểm soát lỗi thông qua nghe – đối chiếu vị trí nốt.
Ứng dụng trong lớp học / ở nhà: Bộ học cụ được sử dụng trong góc Âm nhạc, kết hợp với Chuông Montessori (Bells Set). Trẻ nghe chuông, xác định cao độ, đặt chuông hoặc thẻ nốt vào đúng vị trí trên khuông, đồng thời gọi tên nốt và đọc ký hiệu. Giáo viên giới thiệu và dẫn dắt hoạt động thông qua Bài học Ba Bước. Tại nhà, học cụ phù hợp với trẻ đã có nền tảng làm việc với chuông, cần không gian yên tĩnh để tập trung và trải nghiệm âm nhạc một cách sâu sắc.
