Lĩnh vực: Ngôn ngữ (Language – Grammar & Oral Language)
Công dụng & lợi ích phát triển: Oral Grammar Games giúp trẻ tiếp cận ngữ pháp một cách tự nhiên thông qua lời nói, trước khi làm việc với ký hiệu, thẻ ngữ pháp hay phân tích câu viết. Thông qua các trò chơi nghe – nói – thay đổi cấu trúc câu, trẻ nhận biết chức năng của từ (danh từ, động từ, tính từ…) trong ngữ cảnh sống, từ đó hình thành cảm nhận ngữ pháp đúng (grammatical sense) mà không cần học lý thuyết.
Hoạt động này đặt nền tảng cho Grammar Symbols, Sentence Analysis và viết câu đúng ngữ pháp về sau.
Kỹ năng trẻ đạt được:
-
Nhận biết chức năng của từ trong câu qua lời nói
-
Phát triển cấu trúc câu mạch lạc, đúng ngữ pháp
-
Mở rộng vốn từ và cách sử dụng từ linh hoạt
-
Rèn tư duy logic, so sánh và thay đổi ngôn ngữ
-
Chuẩn bị cho Grammar Classification & Writing
Độ tuổi khuyến nghị: 4.5–6 tuổi (sau khi trẻ đã có vốn từ và nói câu hoàn chỉnh)
Chất liệu – cấu tạo:
-
Không cố định học cụ
-
Có thể sử dụng: ▪ Câu nói mẫu ▪ Đồ vật thật, hình ảnh ▪ Tranh minh hoạ, Classified Cards
-
Giáo viên đóng vai trò người dẫn dắt, đặt câu hỏi gợi mở
Ứng dụng trong lớp học/ở nhà:
-
Thay đổi động từ trong cùng một câu để thấy sự khác biệt nghĩa
-
Thêm/bớt tính từ để quan sát cách câu thay đổi
-
So sánh câu có/không có trạng từ
-
Kết nối trực tiếp với Grammar Symbols & Sentence Analysis
